2021 64.232 2020 43.772 0 10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 60.000 70.000 66 % Deutsche Experten-Talks 34% Globale Experten-Talks 90 Experten-Talks 63 % Deutsche Experten-Talks 37% Globale Experten-Talks 4.688 Teilnehmer GRI 404-1: Anzahl weltweite Nutzer des Learning Campus GRI 404-1: Verteilung von Anzahl und Teilnehmern der Experten-Talks 3. Menschen bei Festo 3. Menschen bei Festo 3.5 Weiterbildung „Lebenslanges Lernen“ ist in der DNA von Festo verankert. Bei Festo profitieren die Mitarbeiter von der Kombination aus Präsenztrainings und E-Learnings (z. B. sogenannte LearningTubes oder externe Online-Kurse). Die Präsenzkurse wurden 2021 aufgrund der Corona-Pandemie unter Einhaltung der geltenden Hygienevorschriften durchgeführt. Seit der Einführung des Learning Campus im Jahr 2020 wird bei Festo nicht mehr zwischen einzelnen internen Lerneinrichtungen unterschieden. Der Learning Campus ist nun die zentrale Plattform für alle Lernangebote bei Festo weltweit. Ziel ist es, den Mitarbeitern hohe Flexibilität zu ermöglichen, um die Kompetenzen weiter auszubauen. Die Nutzer des Learning Campus sind weltweit von 43.772 (2020) auf 64.232 (2021) gestiegen. Bei dieser Anzahl handelt es sich um Teilnehmer, die auch mehrmals an unterschiedlichen Tagen Lerninhalte abrufen können. Hierbei muss berücksichtigt werden, dass die digitalen Lernzeiten derzeit nicht messbar erhoben werden können. GRI 404-1 QualifizierungsprogrammWeGebAU WeGebAU steht für „Weiterbildung Geringqualifizierter und -beschäftigter älterer Arbeitnehmer in Unternehmen“. Es ist ein Förderprogramm der Bundesagentur für Arbeit und dient der Berufsbildung von Arbeitnehmern. Es soll die Beschäftigungschancen und -fähigkeiten der Arbeitnehmer verbessern und dem Fachkräftemangel entgegenwirken. Gefördert werden können gering qualifizierte Arbeitnehmer ohne oder mit Berufsabschluss. Bedingung hierfür ist, dass sie seit mindestens vier Jahren eine an- oder ungelernte Tätigkeit verrichten und ihre erlernte Tätigkeit nicht mehr ausüben können. Es handelt sich um Ausbildungen, die auf zwei Drittel der regulären Ausbildungsdauer verkürzt sind. Nach bestandener Prüfung erlangt man einen anerkannten Berufsabschluss. Die Differenz zwischen dem regulären und dem Ausbildungsgehalt wird von der Agentur für Arbeit ausgeglichen. Berufe imWandel: Capability Shift Aufgaben ändern sich, neue Kompetenzen werden gefordert, Berufe wandeln sich. Der Entwicklungsingenieur wird sich künftig mehr mit Digitalisierung, Elektronikentwicklung, Leichtbau, Funktionsintegration oder Energieeffizienz auseinandersetzen müssen. Capability Shift ist ein Prozess, den Festo jedoch schon heute mit gezielten Maßnahmen unterstützt. Je nachdem, wie umfassend der individuelle Weiterbildungsbedarf ist, gibt es verschiedene Ansätze wie etwa das „Upskilling“, wo „on the job“ sich Kompetenzen angeeignet werden können, oder das „Reskilling“ für Mitarbeiter, die komplett neue Kompetenzen für ihre Aufgabe benötigen. Bei diesen Ansätzen werden das Festo Lernzentrum und die Didactic eng mit eingebunden. Auch Kooperationen mit externen Hochschulen oder anderen Bildungseinrichtungen sind angedacht. Ziel ist es, Festo mit zukunftsrelevanten Kompetenzen im Unternehmen nachhaltig erfolgreich aufzustellen. GRI 404-2 Neben dem Capability Shift ist ein weiteres Programm zur Verbesserung der Kompetenzen der Angestellten das Programm Die fortschreitende Digitalisierung sowie die Herausforderungen durch Corona führten dazu, dass die virtuelle Weiterbildung bei Festo intensiviert wurde. Seit 2021 werden aktuelle Festo spezifische Themen, wie z. B. „Nachhaltig bei Festo“ oder „Reduce CO2Footprint“, im Rahmen von globalen „Experten-Talks“ vermittelt. Die große Zahl von über 4.600 Teilnehmern zeigt, dass wir am Puls der Zeit sind. Zudem gibt es die LearningTubes. Hier können Kollegen Lernvideos produzieren, die Wissen in Form von kleinen Sequenzen vermitteln sollen. Im Jahr 2021 wurde ein externes digitales Weiterbildungsangebot allen Mitarbeitern zur Verfügung gestellt. Bis Ende 2021 haben sich bereits über 4.700 Mitarbeiter registriert. GRI 404-1 Darüber hinaus hat Festo Didactic ein digitales Lernportal „Festo Learning Experience“ (Festo LX) entwickelt, um für die Zukunft des Lernens gerüstet zu sein und für Lehrende und Lernende individuelle Lernerlebnisse zu schaffen. Durch die Synergieeffekte der unterschiedlichen Trainingsformate wird die Lernkultur bei Festo positiv geprägt. „People-Excellence“, Ziel ist die systematische Entwicklung und Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter. GRI 404-2 Führung imWandel: Leadershift@Festo Festo hat das Ziel, den Reifegrad von Führung weltweit zu erhöhen. 2021 wurden deshalb die Aktivitäten in der Initiative Leadershift@ Shopfloor fortgesetzt. Neben den Teamleitern lag der Fokus nun auch auf der Zielgruppe der Wertstromleiter weltweit. Zudem wurden die Initiative Leadershift@Sales gestartet. Eine weitere Initiative Leadershift@BU/R&D rückt die Führungskräfte aus den Business Units und aus Research and Development in den Fokus. Parallel zu den bereichsspezifischen Initiativen haben wir auch Fortschritte in der Konzeption von kollektiven Konzernprogrammen zur Entwicklung unserer Führungskräfte gemacht. Die Zielgruppe des mittleren Managements nehmen wir uns 2022 vor. Ergänzt werden diese Maßnahmen durch die weltweite Einführung eines 360°- Feedbacks, bei dem alle Festo Führungskräfte direktes Feedback von ihren Mitarbeitern, Kollegen und Vorgesetzten erhalten. Das erlaubt die Selbstreflexion von eigenen Stärken und Entwicklungsfeldern und bildet damit eine fundierte Grundlage für die individuelle persönliche Weiterentwicklung einer jeden Führungskraft. GRI 404-2 Bei Festo wurde das Förderprogramm erstmals 2017 mit zwei Mitarbeitern eingeführt. Seither haben zehn Mitarbeiter eine Aus- bildung begonnen – überwiegend als Industriemechaniker. 32 33 Festo SE & Co. KG Nachhaltigkeitsbericht 2021 Festo SE & Co. KG Nachhaltigkeitsbericht 2021
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